В этом году подведение итогов в учебном заведении имеет особый характер. В дни, когда вся страна встретилась с агрессивным и хорошо вооруженным врагом, ответственность, которая легла на плечи учебного заведения увеличилась не в два, а в десять раз. Сегодня мы готовим офицеров, которым выпала роль каждый день защищать границы государства от агрессора. Каждый день наши офицеры-выпускники, рискуя собственной жизнью, защищают украинский народ, а сохранить свою жизнь может только тот офицер, который профессионально действует в условиях сложной боевой обстановки.
На плечи каждого преподавателя и командира легла ответственность за жизни десятков молодых офицеров, которых мы отправляем в войска. Жизнь наших выпускников - такова наша главная мотивация.
Сегодня главная задача академии - подготовить настоящего офицера - профессионала. За прошедший год кардинально изменилась техника и вооружение, снаряжение и обмундирование, тактика действий и сознание армии и Национальной гвардии в целом. И в процессе этих изменений пришлось меняться и нашему учебному заведению. Динамическая смена подхода к изучению военных дисциплин, установление новых тренажеров боевой техники, стрельбы из новых образцов оружия, постоянный анализ тактики действий противника и формирования новых подходов к выполнению задач, такие шаги Академии к качественной подготовке офицера.
«Мы не имеем времени на размышления. Мы изменяем и совершенствуем систему подготовки молодых офицеров уже сегодня. Каждый день работники вуза ищут новые и эффективные пути подготовки офицеров, изучая практику лучших мировых армий и опыт боевых действий собственной армии», - отметил начальник Национальной академии Национальной гвардии Украины генерал-майор Владимир Пеньков.
Вообще подведение итогов будет проведено в несколько этапов. После открытия собрания, состоится подведение итогов по факультетам и кафедрам, в конце недели будут подведены итоги со всем личным составом. Начальниками структурных подразделений будут определены лучшие методисты и отмечены наиболее активные участники учебного процесса.
